在生活中，不乏有家长因为孩子学东西太慢而对孩子斥责，或者是担心孩子的智力有问题，其实这种时候往往可能是父母的教育方法不当所致，那么，孩子学东西太慢怎么办？下面八宝网小编就来说说。
大多数孩子的智力都是没有问题的，他们和正常的孩子一样。
生活中我们也发现，很多孩子确实学习东西都比同龄人慢，那么，
孩子学东西学得慢，但又不是智力方面的原因，那到底是什么原因导致的呢?
1、孩子的成长过程是由一个个敏感期组成的
著名的教育家蒙台梭利曾经指出，孩子成长过程中会有很多敏感期，也就是说孩子在某个阶段相对于其他阶段来说学习某一项东西的速度更加快。更专业的话来讲就是孩子在这一阶段接受刺激的能力更强。
2、教育，其实是一种慢艺术
之后，蒙台梭利又指出，孩子发展的敏感期虽然大同小异，但是考虑到每个人的个体差异，也不能一概而论。
现在，我们就能很好地解释为什么有的孩子学东西学得快，有的孩子却总是慢半拍了。这是因为孩子可能相对于其他同龄人来说敏感期来的比较晚。
我国著名的教育家孟子也曾经有类似的观点，他强调教育要遵循盈科而进的原则。什么叫做盈科而进呢?孟子把孩子的成长过程形象的比喻成浇水种地，给庄稼浇水的时候，只有水流满了前一个坑，才能流到下一个坑中。孩子的学习也是这样，要一步一步来，千万不可揠苗助长。
但是很多家长都没有认识到这一点，每当孩子成绩稍微落后一点就开始病急乱投医，认为是孩子的智力出了问题，带孩子到医院中做各种各样的智力检测。结果只能是令他们又失望又松了一口气。失望是因为没有找到原因，松了一口气是因为没人希望自己的孩子智力低下，更有甚者会给孩子报各种各样的补课班，兴趣班，希望勤能补拙，通过大量的学习时间的堆积让孩子赶超他人。
其实，这些孩子并不是笨，而是他们有自己的学习节奏和成长节奏，爸爸妈妈不应该打乱。
如何触动孩子，才能让孩子在学习上，也能像吃喝玩乐那样聪明得要死?
1、父母每次想要孩子学习某些东西时，先审视下自己：我是为了自己的“面子”，还是真正为了孩子好?
这点真的很重要，强调一万遍，都不为过。
你希望孩子将来是一个有知识但没有主见的人，还是一个即有知识又有自己主见、积极主动的人?
你希望孩子将来是一个有知识 且怯懦的人，还是一个即有知识又勇敢、全力以赴追求自己梦想的人?
你希望孩子将来是一个有知识但却做啃老族，还是一个有知识又能自力更生、为了自己的理想不断拼搏的人?
如果你跟我一样，选择后者，那请放下自己的“面子”，不要再用我们有限的知识和眼界，去限定孩子无限的未来。
2、不急不躁，循序渐进，不要用我们成人的节奏 孩子，而要根据孩子的节奏学习
3岁多的孩子， 大多数父母开始教孩子数数、认字甚至背诗了。
正确的做法是，顺着孩子的节奏。比如孩子在玩玩具。那你可以就地取材，跟孩子说：“宝宝，妈妈跟你一起玩，好不好?”这时候的孩子，肯定是开心的，所以的孩子，最喜欢妈妈陪他玩了，然后你再告诉他：“好，那我们今天来玩数数游戏。”
3、多带孩子出去，让真实的大千世界，去触动孩子的学习欲望，而不是靠平板或者电视。
学习是建立在兴趣基础之上的，对于懵懵懂懂孩子来说，更是如此。当孩子玩了过多的游戏，或者看了过多的动画片，孩子就会对学习很难有兴趣了。这不是孩子的错，而是我们人类的大脑决定的。
当人感到幸福快乐时，其实是大脑分泌了多巴胺。而游戏和动画片，可以让大脑很轻松的获得多巴胺，于是大脑就形成了这个习惯，就不再愿意再去做那些要花很多时间才能获得多巴胺的事情了，比如阅读、比如学习等。
所以，良好的学习习惯，一定要从小培养。多带孩子出去，逛逛公园，当孩子玩树叶时，告诉孩子，这是什么颜色的树叶，是什么树;当孩子看到蝴蝶，兴奋的大叫时，告诉孩子那是蝴蝶，蝴蝶有翅膀，所以会飞，蝴蝶还有很多不同的颜色;当孩子在草坪玩时，指着上面的字，告诉他：“上面写着‘请勿踩踏草坪’，就是不能踩哦，因为小草也是有生命的，我们踩上去，小草会痛的，会枯萎的。”······
如此，让真实的、丰富多彩的大千世界，激发孩子的好奇心，触动孩子学习的欲望。这样孩子不用你教，他就会主动问你，那是什么，这个字怎么写，等等等。这样孩子学得快，你教得也轻松。
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